Занимање старатељ. Категорије наставника. Виши инструктор предшколски

Занимање старатељ је веома древна и часна. Када је дошла, тешко је рећи, али знамо да је историја датира из античке Грчке. У тим данима у богатих породица је имао роба која је укључена у васпитању деце. Он га је пратио у школу. Остатак времена заштићене дете од свих врста опасности, прате његов развој, несвесно стварају своје поступке и понашање. Роб имену наставника, што у преводу са грчког значи "учитеља". Касније, дошло је до куће учитељ. И професија педагог настала након популаризацији јавног образовања.

Природа човека, његовог положаја у животу, ставовима и моралним принципима су постављени у детињству. Зато је надлежност, образовање, свеобухватан лични развој учитељ добија велики друштвени значај. Овај рад је веома одговоран, јер у том процесу се формира не само нови идентитет, али и нови држављанин државе. У процесу предшколског образовања је формирање односа детета према друштву, рада себе. Што доводи до њеног даљег развоја.

формација

Занимање старатељ захтева диплому о завршеној средњим или вишим стручном образовању.

Особине које су потребне у раду едукатор:

• Жеља и интерес у раду са децом.
• Креативно размишљање и креативност.
• Давалац мора бити пријатељски, разумевања, пажљив.
• Пажња и меморија треба да буду добро развијени.
• Самоконтрола.
• Добра организација.
• Емоционална стабилност.
• Разумљив и граматички исправно говор, ученост, заједничка култура.
• Одлично менаџерске способности.

Давалац мора да има знање:

• Нормативним актима и друге политике и процедуралне документи о раном детињству и правима детета.
• Педагогија и методологија предшколског васпитања и образовања.
• Расадник, старост, образовни и социјална психологија, као и анатомија и физиологија деце.
• Дефектологија фондације.
• Књижевни и уметнички и музички репертоар.
• Различите методе учења и развоја деце.
• Правила здравље и животе деце.
• Темељи пре болничке неге.

Давалац мора бити у стању да:

• Разумеју проблем детета, наћи контакт са било којим од деце.

• Одржи дисциплину, али избегавајте грубе методе.

• Примењују у свом раду различитих метода обуке, образовања и развоја.

• Откривају склоности и интересовања сваког детета и реци родитељима да развије способност детета у будућности.

• Комуницирају и решавају конфликте са својим родитељима.

aktivnosti фокусу

Едукатор укључен у организацију и вођење рада на менталном, физичком, професионалног, моралног и естетског развој деце и да их припреме за школу. Учи вештине препознавања слова и бројева, менталне аритметике, вајање, цртање, певање. Се бави развојем говора дечјег, њихова размишљања, представља естетске и етичке правила и прописе, са уметничким делима.

Развија у деце посматрања, креативне иницијативе, интелигенције, независности. Ментор улива деца комуникативне способности, развијање љубазношћу, истинитост, љубазност, пријатељство и друге социјално значајне квалитете. Помаже ученицима побољша здравље кроз вежбе и очвршћавања, организује строги режим рада и одмора.

У складу са хигијенским прописима у областима, формира код деце личну хигијену вештина. Прати квалитет и правовременост снабдевање ученика, њихово понашање током оброка. Он покушава да уведе децу да раде. Консултује родитеља на промоцији здравља, образовања и обуке деце. На наставник има важну одговорност за здравље и живот корисника.

само-образовање наставника

Да би били успешни у модерном систему образовања, потребно је да стално радити на побољшању своје знање. Нажалост, сваке године примио знање постају небитни. Стога, само-учитељ - је најефикаснији начин за побољшање наставних вештина.

Само - је рад наставника да продубе и прошире претходно прибављене теоријско знање. И ово побољшање и стицање нових професионалних вештина које испуњавају захтеве модерног педагогије и психологије.

Категорије наставника

Васпитачи који желе да подигну плате могу применити оно што желе да буду сертификовани за прво или највише категорије. Свака категорија је дат период од 5 година, након тог периода мора да буде потврђено у истом редоследу. Доношење потврду у писаној форми или користите рачунар да одговоре на питања у вези са њиховим професионалним активностима. Након завршетка одбора тест доноси одлуку о томе да ли предметне положају.

nastavni кадар

У предшколским образовне институције (Дов) је углавном педагошке састав су високи и млађи наставници.

Виши учитељ организује образовни процес у вртићу, његова активност је повезана са методички рад. То се назива Методиста. Заједно са шефом специјалисте који су укључени у руководећем тиму Дов, бира особље, развој и имплементацију нових програма и наставних планова. То осигурава да група има довољно књиге, играчке, игре. Сарађује са другим предшколско, као и школама, музејима, дечјих центара.

Виши учитељ је држи отвореним седницама, радионице, индивидуалне и групне консултације. То је рад са родитељима деце: припрема ставове о разним темама, померања-фолдеру, и тако даље.

Јуниор учитељ помаже примарни чувар правилно организовати сан и одмор деце у групи, да прате здравље и правилне исхране.

Његове дужности су:

• доноси и дистрибуира храну;
• јасно судове и оперите га;
• Прање децу и перу руке;
• има два пута дневно мокри чишћење и емитују собу;
• промена постељине;
• уклања сајт за шетњу;
• помажући деци да се облаче и скине пред шетњу после тога.

Организације које могу да раде педагог

У ствари, они нису тако мали.

• Јавно или приватно обданиште.
• Сиротиште.
• Центар за социјалну помоћ породицама и децом.
• Развојни центар.
• старатељства и Старатељство тела.

Каријера раст

Рад Учитељ не подразумева велику каријеру. Наравно, постоји могућност да икада постане шеф вртића. Или, на пример, да се у посао, отварајући приватну обданиште или организовање развојни центар.

услови рада

Наставници обично раде у сменама (дању или ноћу), затвореном или отвореном простору (у току шетње и активности у природи).

У закључку, можемо рећи да је професија наставника је свакако релевантно и тражње у савременом свету. А људи који су посветили своје животе за рад са децом, вредан похвале и пуно поштовања. Рад учитељ компликовано, али је више пута награђен са љубављу према деци.