Индекс картон земљиште-роле-плаиинг игара у средњу групу. игре на отвореном простору

Свест о себи детета као појединца и отварање света почиње у 3-4 године.

На млађем узрасту је свет представљени од стране породице, онда се повећава са годинама све до граница куће, улице, града. Деца почињу да уче људске односе и преузме улогу игре, да води дијалог улогу и распоредити а симпле гуи интеракцију са вршњацима.

Старији дете постаје богатији његове идеје о свету, разноврсност својој игри.

Откривање детета кроз игру

Психолози кажу да у току игре деца не само трансформише у другу особу, али обогатити, продубити, проширити и развијају своје. Плот-роле-плаиинг игре у предшколском - један од највиших облика дечијих игара. Они снажно утиче на развој детета, изоштравају фокус, побољшати памћење. Правила игре која се акумулира фајл земљиште-улога-играње игара у средњој групи, деца уче да се контролише, да обузда импулсивност, што доприноси формирању карактера. Када учествује у играма са вршњацима, деца уче да комуницирају, да поштују мишљења, акције и жеље других, за изградњу заједничке планове, бране своје ставове.

Игре у било ком узрасту имају своје јединствене карактеристике. Картица Индекс земљиште-роле-плаиинг игара у средњу групу представља главне оне.

На пример, постоје нове идеје везане за производњу нових знања из књиге, одраслих приче, телевизијске емисије, и тако даље. Д. најистакнутији функција је одраз људских односа у току радног односа. Деца у овом узрасту су свесни да у питањима од заједничког постоји потреба да помогну једни другима, бити пажљив и љубазан. Гледајући се деца играју, можете видети негативне аспекте наших живота, као и разумевање игре одражава реалност око њега је дете.

На пример, гледа утакмицу девојака ћерке - мајку, можете видети да је један на своје деце плаче, други бави лутке, покушавајући на својим одела, она чита, чини једну трећину више косе и покушавају на одећи. Дакле, кроз игру, можете видети да је то однос одрасла особа дете сматра да је главни, рекао је модел понашања и улога модела, могуће је извући закључке о карактеристикама менталног стања, темперамента, расположења и осећања детета, можете видети његово огорчење, страх, бол, да не показују одрасле.

Игра има дете себи даје моћ која није доступна са њим у стварном свету. Често, не знајући како да се носи са конкретна ситуација, он губи изнова и изнова, покушавајући да пробам.

Улога васпитача

Учитељ, усмерава ток игре у правом смеру, може утицати на распоред детета, помоћи му да превазиђе страх, да превазиђе несигурност. Деца свих узраста воле заједничке земљиште-роле-плаиинг игара у предшколском. Али често мало искуства, нестабилност у изражавању осећања, немогућност да се жртвују своје жеље и интереси могу довести до погрешног току игре, уништити пријатељства. Тутори, праћење циља мобилних игара може да помогне деца бирају најинтересантније приче у играма, бити пажљиви према својим пријатељима, да поштују сугестије и идеје једни друге.

едукатор задатак је постепено компликација понашања улога у играма, формирање способности деце да промени своје поступке у складу са улогама партнера, да именује своје и други 'улогу у развоју току игре. Ово је веома важно у будућности за креативну и кохерентан распоређивање игара са вршњацима, да флексибилности улога понашања деце.

Циљ игре на отвореном

Игре се користе за образовање и свестрану развој детета. Сврха мобилних игара је да их користе у свим врстама урођеног људског кретања: рок, шетње, скок, улов. Дете постаје теже, јаче, јаче. Боље почети са радом плућа, срце, побољшава метаболизам организма. Игре користе задовољство тела детета у активна дејства: .. Ухвати са неким да побегне, избегне, приказују различите животиње, итд, уз јачање или врши одређене групе мишића. Картица фајл игара у башти дечјег садржи мноштво игара, укључујући све различите активности за развој детета.

Дов често користи игре на отвореном, у којој поред основних покрета користе ритмичке ЦЛАПС и притопиванииа. Ова врста игара донети много позитивних емоција детета, мотивише га на неким достигнућима. Кроз игру, учитеља, у зависности од физичког развоја деце, могу ставити разне циљеве.

ОпенЦардс игре

индек цард - комбинација састављена од карата на одређени начин, који обезбеђује описе игара, имајући у виду њихове циљеве и главне задатке. Едукатори, израду каталога, систематизује игре за употребу у обуку и играње активност. У старијим годинама, сама деца могу да користе картице и организују своје паир и групне игре. Такође, подношење су заузети планирање за објекте у свакој старосној категорији. ОпенЦардс предмет-роле-плаиинг игре у средњу групу је, на пример, директоријум мобилних игара са основним покретима овом узрасту: скакања, пузећи, трчање, пењање-релеји игре.

Ради лакшег подношења кабинета плочу са играма за означавање одређене боје, у зависности од главног врсте кретања. На пример: игра са стазе - црвени, са скакањем - плави, баца и хвата - жути, са пењања и подлезанием - зелене и тако даље ..

Картица Индекс земљиште-роле-плаиинг игара у средњој групи је добар помоћник за распоред писање, нарочито ако су игре бројевима. Онда је довољно да унесете само свој број, а циљеви, задаци и садржај ће већ бити написан у кабинету датотеке. Чиме се значајно смањује време и обим писања вожње. Током сесија са правим картице игре, можете лако пронаћи и користити.

Пример картице мобиле гамес