Као што би требало да буду обучени предшколску децу да читају и пишу?

Свако дете, пре одласка у првој класи, добија одређену базу знања вртића. Писменост предшколске деце, као по правилу, одвија на "дршком" обрасцу: читање прајмер, једноставне приче, писање писама, углавном у штампаној форми. Као резултат тога, свако дете се развија на основу њихових природних способности. Ко надарени и талентовани - он брзо схвата нови материјал, исти деца која не могу да нађу пут до горе, су "рупе" у знању.

Карактеристике наших вртова

писменост деце предшколског узраста у разним предшколским дешавања у свој начин. У установама где старатељи брину, воле своју професију и збуњени чињеницом да су сви њихови трошкови развоја и побољшања свакодневно се одржавају писања часове, граматику и читање. У другим вртовима такве активности могу вршити самостално по позиву, или не одвијају уопште. У сваком случају, важно је да се дају родитељи детета су такође укључени. Домаћи, добити процјену у свесци, чак и од своје мајке, беба постепено припрема за програм прве класе.

Како научити децу да читају и пишу?

Важно је знати да је обука деце предшколског узраста да читају и пишу не би требало да искључује фонетски аспект. Дете може да научи сва слова која чине речи и написали на папиру. Али, паралелно са тим, он мора нужно правилно изговарати све слогове. Будите сигурни да понуди своје дете да чита све што је написао. Тако је извршила анализу звука слова, која се најчешће су дидактичке игре. Они су спроведена у вртовима, могу се поновити код куће како би се боље асимилирати материјал. Као пример, описујемо неколико фонетске игара које ће помоћи деци да науче све карактеристике изговора звукова.

Смуђ и патке

Деца су подељени у две групе: једна "смуђ", други - "патка". Сада је све помешано заједно и хода, трчи, плес по соби, а онда каже да доведе једну од ове две речи. Сви чланови групе, чије име звучало мора замрзнути. Ко није - из игре. Дакле, деца ће брже бити у стању да и јасније разликују звуке "О" и "У".

"Лет краву"

Друга метода наставе предшколског узраста да читају и пишу - пуна анализа речи у играња. Да би то урадили, деца седе у кругу, сваки окреће своју десну руку и продора по левој водича. Дакле, сви суседи ће моћи да ударају једни друге на длану. Сада, један по један, свако дете изговара речи: "Крава летео је рекао да су речи које речи да каже крава". Странка у којој је бројање је престало, реч појави, а деца рецитују наизменично свако писмо, чија је реч је на сличан начин.

вруће лопта

Едукација предшколске писмености треба да се одвија не само у форми игре, али и са омиљеним играчкама деце. Ово укључује интелигентан забава је да се обезбеди "хот лопту" - слагалица. Деца постројени у два реда, које су организоване окренути једни према другима. Први играч мисли на речи и каже свој први слог, као што је "једе". Затим баца лопту свом мате из супротног реда, а он је ухватио играчку, треба да одреде други слог "ка". Варијације су могуће, ако један играч каже, на пример, "ма". Други могу наставити као "ма" "ва" или "схи", а затим баци лопту даље, како би се чује трећи слог је "на."

за предшколце програме описмењавања мора да се спроводи систематски, без дугих пауза. Само у случају сталног развоја деце ће порасти један корак више на лествици знања.