Ко је справсцхик? Ово је посебан положај у штампарије

Детскаа литература почела да се развија као независна правца у КСВИИ веку. Њен оснивач је справсцхик Саввати, Царион Истомин и Симеона Полотск. Ко су ти људи? Шта су их до књижевног дела? Размислите на пример песника Савватии.

Ко је справсцхик

Овај човек, који је био у КСВИИ веку, веома одговоран положај у штампарији Москви. Он је могао бити именован само краљевски особа. И за то је потребно имати добро образовање и беспрекоран углед. Лице које тражи справсцхика, нужно морала да буде призната у вишим слојевима друштва, као и предјело у кругу краљевске породице.

Све особине наведене поседовали справсцхик Саввати. Прве дечији песник оставио кратак опис његове биографије у својим списима.

биографски подаци

Студије које су изводили писци, дају разлога да претпостави да Саввати имао жену и децу. Али један од епидемије које често беснели у то време у Европи и у Русији, он је изгубио своју породицу.

Чињенице показују да Саввати замонашио након тужних догађаја. Он је почео да служи у Кремљу у једном од суда цркве. Управо тада је његов познаник и ближе везе са члановима краљевске породице.

Именовање на дужност

Образован човек је виђен не само краљ, али многе племство тог времена. Патријарх Филарет Број лично препоручио монаха да служи на штампарији, где је постављен, који је под називом справсцхик. То је отворило нове могућности за Саватије.

Он се активно укључе у образовне активности. Постоје докази да има школу у којој су деца учио племство је отворен. Настава код куће и није била искључена из праксе васпитача.

Теацхинг деца Саввати схватили да у арсеналу наставника у то време није било мало посебно књижевност, што би помогло у развоју детета, његовог учења принципе науке. Справсцхик та околност је покушао да исправи, да се бави писањем дечјих песама. Од двадесет познатих дела песника једанаест специјално написана за млађе генерације. Већина од њих су смештени у читајући књигу, која је објављена у штампарији Москви у 1634. Три године касније, уџбеник је реиздато. То је у овом издању књиге научници су открили дечјих песама који је написао справсцхик. То је добро, низ тема, лако перцепције дечијег рада. Овај апел дете био је новина у литератури. Саватије песме су одмах приметили и цењени од стране критичара.

Субјекти дечјих радова

Данас опроштајном речи аутора књиге или уџбеника није за читач нешто необично. Али у првој половини КСВИИ века, аутор таквог третмана је био прави новина. То је песма писана Саввати за своје младе читаоце. Производ је стављен на почетку књиге, намењене за учење читања. У њој аутор осигурава деце о значају образовања добили од њих. Он позива за напоран рад и пореди своје студије са овом тешком задатку. Такође, неколико пута аутор почиње да говори о потреби за поштовање менторима који су укључени у обуку и образовање деце.

Справсцхик Саввати у другој песми покушава да искрено разговара са дететом које је веома способан за учење, али врло лењ. Едукативно средство аутор одлучи да не претње и жељом да се бави студента физички и осуде.
У другом раду песник показује исти студент, али је променила свој став према учењу. Аутор проналази речи хвале за ученика. Књижевних уређаја Саввати користи живописне поређења, опозицију, што је језик јасне и незаборавне радове.