Врсте дисграфијом и дислексије

Дисграфија - то је нека врста кршења писма. Јавља се и код одраслих и деце. Нису сви родитељи знају какве дисграфијом и карактерише болести. Зато је, суочена са конкретним кршењем писма, они су узети изван уобичајених грешака и грдити дете што не зна правила писања појединих речи. Препоручује се да се унапред упознају са специфичностима дисграфијом, које су представљене у овом чланку. Ово ће омогућити што је пре могуће дијагностиковати повреде и отараси тога.

Опште информације о дисграфијом и узроци болести

Дисграфија - специфична повреда писма. Најчешће се јавља у малољетницима. Врсте дисграфијом, који се може јавити код деце, карактеришу проблеми у савладавању писања. Ова болест се јавља код детета са нормалном развоју интелигенције. Многи родитељи не одмах схватају да је дете присутно кршење. Често су то да због недостатка знања.

Повреда (све врсте дисграфијом) не јављају сами. Може се прати друге болести. Ово укључује дислексија, генерални неразвијеност говора, или менталном ретардацијом. Дете са дисграфијом почине исте грешке. Они су због нису потпуно формирани виши менталне активности, која је укључена у процес писања. Врсте дисграфијом, који се јављају код деце, да им дају доста проблема, због којих су тешко да савлада писани језик. Дете које има овај поремећај није лако научити читање.

Тачан узрок болести је тешко идентификовати довољно. Формирање ове повреде зависи од много фактора. Један од њих може бити неједнак развој можданих хемисфера. Верује се да су типови дисграфија и дислексија произилазе из генетске предиспозиције. Таква повреда је такође често јавља код деце која живе у двојезичним породицама.

Познати узроци сложених болести:

1. Низак ниво интелигенције. Познато је да је у циљу да науче да читају и пишу, дете мора имати најмање просечни ниво развоја. У супротном, можете имати проблема са перцепцијом говора и сећања пишу писма.
2. Потешкоће у успостављању секвенцу. У том случају, дете не може да разуме исправан положај слова у речи. Он или пише полако и исправно, или у журби, али у исто време омогућава много грешака.
3. У могућности да обрадимо визуелне информације. У том случају, дете је тешко прочитати. Он не може брзо да прегледате шта он види.

Често су врсте дисграфијом (неуропсихологије говори о томе) јављају код деце чији су родитељи почињу да научи да чита, не обраћајући пажњу на њихово психичко неспремности. Повреда може бити направљен од повреде мозга. Болест може бити урођен. Често су узроци могу приписати неодређеност и нетачности говора других.

Различити типови дисграфија грешака могу се појавити и код одраслих. Повреда се може десити након преноса трауматске повреде мозга, можданог удара и одређених операција.

Дислексија. опште информације

У већини случајева, поред детета има дисграфијом дислексију. Болест се одликује селективна повреде способност да савладају вештине читања и писања, одржавајући способност учења. Има неуролошке порекло.

Стручњаци препоручују да родитељи провери дете за присуство дислексија прије поласка у школу. Знаци ове болести могу се приписати спорог читања пермутације слова. Обавезне посете логопеда препоручује за сву децу испод 6 година.

Дислексија, као и дисграфија настаје због неравномерног развоја мождане хемисфере. Појединачно, ове повреде нису формирани. Следеће врсте дислексије:

• фонемског;
• семантички;
• аграмматицхескаиа;
• оптички;
• мнемонички.

Лице које има дислексију, лако је препознати. По правилу, може се посматрати Претпостављам читање тешкоће препричавање, пуно грешака приликом копирања, оштро естетски смисао и раздражљивост. Људи који имају дислексију, сасвим необичне држати писање прибор. Уколико ваше дете има најмање један симптом, препоручује се да се пријаве што је пре могуће код специјалисте.

Група деце који су склони дисграфијом

Наведени у овом чланку врста примера дисграфијом омогућити родитељима што пре да открије повреду у њиховом детету. Такође је важно да знате које деца су у највећем ризику од болести.

Познато је да дисграфија се често јавља код деце који пишу левом руком. Међутим, није неопходно да се обучи левичаре. Деца која имају лева рука води, али они пишу право због жеље родитеља, такође, често се суочавају са дисграфијом. Они су у опасности.

Са проблемима такође може да омета децу из двојезичне породица. Као опште правило, тешко да се прилагоди и да се темељно испитати барем један од језика. Вероватноћа болести повећава ако ваше дете, постоје и други проблеми са говором.

Шансе су да дијете са сметњама у фонетском перцепције настаје дисграфија. Зато ова деца су у опасности. По правилу, они бркају слова. На пример, пишу "цом" уместо "куће". Они такође могу погрешно изговорити речи и правилно писати их.

Симптоми дисграфијом

Врсте дисграфијом у млађих школараца са примерима не зна да свим родитељима. Ова болест ретко кажу педијатри. Зато неискусни родитељи не знају највише о постојању таквог кршења. Није тајна да је рана дијагноза било које болести могу у најкраћем могућем року носе са тим.

Дисграфија карактеришу типичне и понављају грешке приликом писања. Они се не односе на незнање правила правописа. Грешке карактерише заменом или замену слова. Постоји повреда алфа-слоговном структуре речи.

Један од симптома је нечитак рукопис. У том случају, слова су различите висине и нагиба. Они такође могу бити изнад или испод линије.

Неке врсте дисграфијом и грешке карактера могу бити идентификовани поремећај говора. Она садржи исте грешке као у писму. Постоји често замене словима на сличан фонетском нивоу. Током времена, у говору поделу речи на слогове се може посматрати и предлози за реч.

Симптоми дисграфијом укључује присуство нових слова у речи, или одсуство завршетака. Ови симптоми су најчешћи међу ученицима. Такође може бити присутна у случајевима погрешна деклинација, родова и бројева. Ови симптоми се јављају када Неформиран говор.

Симптоми дисграфијом укључују додавање речи сувишне елементе. Особа са поремећајем је неуролошки поремећај, лоше перформансе и смањује пажњу. Таква деца су довољно лоше запамти информације. Такође се може посматрати писања огледало писма.

Дијагноза различитих врста дисграфијом. Симптоми болести, које могу само-дијагнозе

Одређивање врсте дисграфијом - то је тежак процес. Као опште правило, препознати болест може бити само специјалиста. Раније је дијагностикована, лакше ће се ослободити.

Предиспозиција за дисграфијом поставити код деце предшколског узраста 3-5 година. Ово се дешава најчешће у лекарском прегледу, који је неопходан за пријем у васпитну установу. Дијагнозу већ постојећих, имплицитно или експлицитно у болести може бити апсолутно сваки узраст.

Дијагноза дисграфија је неопходно за избор третман и корекцију. Специјалиста треба поступати у случају да дете зна сва правила и правописних, али и даље чини грешке. Дијагноза је потребно провести, ако ученик пролази када пишете писма и замењује их са другима.

За дијагнозу и професионалци користе гласа картице. Захваљујући њима, можете извршити потпуну испитивање и одређивање присуства пацијента о врстама дисграфијом Лалаева. Глас картица је потребна за навести све податке о детету и његовом развоју.

Постоје знаци дисграфијом, које родитељи могу дијагностиковати поремећај у себи детета. Важно је да их упознам. Ово омогућава да се почне корекцију болести што је пре могуће.

Као што смо рекли раније, дисграфија када ваше дете има пуно грешака. Ова деца не разликују следеће слова:

• "Л" и "Р";
• "З" и "е".

Они приметили нечитко рукопис. Према диктату ове деце писати прилично споро. Родитељи често не схватају да је дете присутно кршење. га криве за његову безбрижност и незнања. Они верују да су проблеми везани за неспремност да се научи. Наставници пут Ови студенти лоше оцене, и вршњачке подсмех. Зато родитељи су дужни да унапред упознати са симптомима поремећаја, како би знали како да се понашају у случају доступности.

Дете је тешко да се избори са болешћу. То постаје забрињавајући. Ова деца почињу да се повуче у себе и скип класе. Читање и писање им не доноси задовољство.

сорте дисграфија

Постоји неколико врста дисграфијом. Постоји пет главне врсте:

• акустична;
• аграмматицхески;
• Артицулатори-ацоустиц;
• оптички;
• мотора.

Међутим, постоје и друге врсте прекршаја. Најчешће, стручњаци дефинишу врсте дисграфијом на млађе школске Лалаева.

Р.И. Лалаева идентификује пет врста прекршаја. Они су били систематизовани и проучавали одељење логопедском Херзен Херзена, где: Раиса радио. Доктор просвете идентификује следеће типове дисграфијом:

• Артицулатори-ацоустиц;
• повреде фонемског препознавања;
• аграмматицхескаиа;
• оптички;
• повреда лингвистичка анализа.

Ова листа се користи од стране стручних лица најчешћи.

Многи научници су проучавали и развили своје врсте дисграфијом. Међутим, они нису уживали успех.

Опис типова дисграфијом

Врсте дисграфијом Лалаева користе стручњаци најчешће. Овај чланак описује све врсте, развијен од стране одељења логопедском РГПУ.

Често код деце је Артицулатори-акустична дисграфија. У том случају, дете пише како говори. Заснован је на размишљање о слово миспронунциатион. Најчешће, дете прескаче писма и замењује их са другима. грешке често остају на писму након говора корекције.

Када дисграфија грешке Артицулатори-акустична нису увек присутни на писму. У неким случајевима, недостатак слова и њихова замена се посматрају само у говорном језику.

Деца су често замењени у писаном говору звучи пригушен, "н", "Т.", "в" "Б", "Д", "Ф". Често заменио и шиштање на звиждање. У овом случају, уместо "Ф", "в" дете каже "З" "В".

Врсте примера дисграфија су описани у овом чланку, омогућити родитељима и логопеди да изаберете најпогоднији корекцију повреда. Узрок болести на основу анализе језика и поремећаја синтезе - потешкоћа у подели казне у речи. Код деце са дисграфијом као што су проблеми са поделом речи у слогова и звукова. У том случају, дете пропусти самогласнике, сугласника, и ту спојене правопис.

Није неуобичајено и акустични дисграфија (повреда фонемског признања). Ова врста повреде карактерише заменом слова на сличним фонетске карактеристике ( "Форест" - "лисица"). Важно је напоменути да је изговор је тачно. Најчешће замењени словима указују следеће звукове: х Т, Х ^ и других.

Ацоустиц дисграфија поглед појављује у неправилном одређивање меких сугласника у писаном облику ( "Писмо", "лубит"). сада Артицулатори и акустичне звуци могу да се мешају у тежим случајевима. Врсте акустичном дисграфијом су најчешћи код деце предшколског узраста.

Друга врста дисграфијом - аграмматицхески. Она је повезана са хипоплазијом граматичке структуре говора. Овај тип се манифестује на нивоу речи, фразе, реченице или текста. У том случају, постоје потешкоће у успостављању логичан и језичке везе између казни у писаном језику деце. Њихов редослед не поклапају увек са следу догађаја описаних. Такође може бити замена префикса и суфикса ( "поплављен" - "нахлестнула").

Ту је оптички дисграфија. У том случају, дете не може да напише посебан писмо. То је због недостатка разумевања њихове структуре. Свако слово је састављен од појединачних елемената. Дете са оптичким дисграфијом не може схватити процес њихове везе и писања.

Ту је и мешовити тип дисграфијом. Шта је то што можете наћи у нашем чланку. Дисграфија мешовити тип се дијагностикује када пацијент је присутан више врста болести. Да се ослободимо такве повреде је тешко. Без помоћ специјалисте је неопходан.

специјалиста дисграфија третман

У неким случајевима бесмислено грдити дете за грешке у правопису и говори. Родитељи се охрабрују да пре испита шта дисграфија. Могуће је да су грешке нису повезани са неспремност да се учи, али са кршењем. Да би се отарасимо, потребно је да се ослони на искусног стручњака, логопеда.

Процес прилагођавања дисграфија траје довољно дуго. Међутим, без њега, нажалост, није довољно. Дисграфија је увек повезана са поремећајем у развоју једног од можданих структура. Често деца додељена лекове. Нажалост, једна пилула неће поправити ситуацију. Главни део корекције одвија у учионици од логопеда.

довољно важно да се обезбеди алиментацију. У процесу исправљања родитељи такође морају да учествују. Треба напоменути да се најчешће налази у супротности са старости од 8-10 година. Током овог периода дете може у потпуности да анализира говор и снимање. Разне врсте вежби за отклањање дисграфијом (оцена 5) можете наћи у нашем чланку. Они треба да се редовно обављају са дететом код куће.

Деца са дисграфијом често доживљавају због својих проблема. Они се плаше да праве грешке. То је разлог зашто они играју забушант и избегавају да раде домаће задатке. Родитељи треба да третира ово дете са разумевањем и ни у ком случају га не грди.

Да би могао почети да исправи дете, логопед је неопходно да се дијагностикује болест и одреди свој изглед. За то, као што смо раније рекли, је експерт користио говор картицу. То би требало да попуне празнине у знању детета.

После корекције курса пацијент треба да се подвргне третману рехабилитације. Лекари преписују за физикалну терапију, масажу и хидротерапија.

Скоро увек код деце са дисграфијом постоји добра визуелно памћење. Стога, вршење исправке грешака је неефикасан. вештине детета се побољшавају. Управо ће аутоматски исправити грешке у тексту.

Третман дисграфија треба да се одвија у угодном окружењу за дете. У разреду, он би требало да добије само позитивне емоције. У сваком случају је немогуће да се побољша на њега и да глас текста да преправи неколико пута. Овај процес може да изазове непријатељство и неспремност ништа за снимање.

Логопед и родитељи у сваком случају не би требало да покаже претерану забринутост због болести. Не смете заборавити да хвали своје дете ни за мање успеха.

Вежбе за корекцију дисграфија и дислексија

Врсте вежби за отклањање дисграфијом (Граде 5) и њихову имплементацију - је веома важна фаза у процесу ослобађања од злоупотреба. Препоручује се сваки дан да раде преко њих са својим дететом. То вам омогућава да се отарасите дисграфијом и дислексије у најкраћем могућем року.

Постоје многе методе и вежби које омогућавају да се ослободи од повреде у писаној форми и говори. Често, стручњаци препоручују дете да нагласи проблематичних слова.

Да би се отклониле дисграфија се препоручује да ради са посебним сликама. Обезбеди детету слику која је присутна предмет и структура речи. Први студент мора именовати предмет, а затим листу све звуке један по један.

Деца са дислексијом и дисграфија су такође позвани да ураде вежбу, од којих је суштина да се унесе недостају слова у речи. Тада ће дете треба да чита реч. Стручњаци такође препоручују да што је више могуће написати диктата. Ово омогућава да се значајно побољша писања.

Многи наставници нису познате врсте дисграфијом, и корекцију својих часова у образовним институцијама, као по правилу, се не спроводи. Ако наставник жали на ниском академски перформансе детета, који је повезан са нетачним читањем или писањем речи, родитељи треба да обрате пажњу на овај проблем и да се консултује стручњака за дијагнозу.

Да би се отклониле дисграфија деца препоручују да тренира моторику за руку користећи лавиринте - дете мора да повуче линију неодвојене. Сматра ефикасна контура вежба. У том случају, дете треба да буде избрисан из масе на текста дат писму.

резиме

Дисграфија - болест која се карактерише специфичним поремећајима у писаном језику. То је скоро увек у пратњи дислексијом. Идентификовали те болести је тешко. Често, родитељи су криви детета што не желе да уче. Захваљујући нашем чланку ћете сазнати како многе врсте дисграфијом стоји у савременој терапији говора и како се карактеришу. То ће омогућити свако ко жели да разликује повреду писаног и говорног језика писмености.