Како направити план бајке? Како направити план бајке "жаба Принцеза" или "Палчица"

Како направити бајка планирају се? За искусне особе које не би много труда, и науче како се такав рад није тако тешко. Осим тога, ова активност је веома занимљиво и узбудљиво.

Шта је то?

Какав је план уметничког књижевног дела? Ово је компримовани парафраза онога што је прочитао. То не може да се напише одвојено од бајке или приче, не пређе на његовом читању.

Ко може да искористи

Како направити план бајке? Прочитајте причу у питању. Одреди редослед главних дешавања у раду. Подељен на смислене делове. Сваки део наслова. Наслов делови - указује плана.

А ко и шта треба да знате како да план бајка? Пре свега, ова питања каматне професори књижевности. На тај начин, они ће моћи да утврди да ли је производ пажљиво прочитајте ученика. Поред тога, знање је корисно за саме студенте. Имајући план пред вашим очима, лако могу да се сетим догађаја и хероје бајки и направити надлежни препричавање часа.

Заказивање одређеног примера

Можете радити и предају која је добила задатак: да се "Тхе Фрог Принцесс" Бајка план.

Да бисте то урадили, пажљиво испитати текст посла. Оно што би требало да буде план? Детаљан, концизан, са или без наводника њих.

Ако престанете на детаљном извођењу таквог плана треба да изгледа.

1. Роиал мандат синови.
2. Добар избор старије браће.
3. Фрог млада Ивана Царевић.
4. Краљ проверава кћерке вештине у печење хлеба.
5. Да ли сестру знају како да ткају тепихе.
6. Синови треба да донесу своје жене на забаву.
7. Краљевски гозба.
8. сагорева иван Царевич жаба коже.
9. Принц Ивана сусреће старца.
10. Као Ивана помаже животињама.
11. Иван Царевич и Баба Јага.
12. Храст Касхцхеи.
13. Повратак Ивана Царевић.

То је то, да "Жаба Принцеза" бајка план није био тако тежак. Често студенти траже да се изврши дела анализе. Ви не треба плашити, јер је, такође, има своју шему, има строгу списак онога што стоји да говори у овој врсти посла.

Анализирати развој вештина

Дакле, размислите причу директно план анализа. У почетку, можемо рећи да, на какве бајке односи овај посао. Они могу бити магична, домаћинства, или о животињама. Ова тема је студирао у детаље у "Приче" школе књижевности програма у петом разреду. Затим, може се поменути сви главни ликови одреди производ и фантастичну акцију која може сматрати пре свега.

Сада је важно да се идентификују карактеристичне одлике бајке као жанр: Меет тхе број "три", поучне изјаве, старт - феноменалне интонацију и логичан закључак - срећан крај. Све карактеристике су дефинисане, на поступке ликова описаних. Остаје последњег: повлачење и какве моралног понашања да одузме од читалаца радова.

У поједностављеној верзији плана анализе прича је следећа:

• назив и тип;
• фаири-тале цхарацтерс;
• Радње које је све подложно;
• фабулоус функције;
• Фабулоус лекција.

Дечји радови морају научити дете да буде добар, да се бори против зла. И како би се одредило одговарајуће поучне тренутке, неопходно је да се у причу, како кажу, "у комаде." Посматрано у одвојене компоненте, да вешто користи народну мудрост која се налази у њему. А момци који читају школски програм, потребно је да се залаже за позитивне оцјене литературе. А ако дајемо задатак писање есеја на текста читање, сасвим сигурно не може учинити без плана. То је оно што треба да знате како да компонује талес план.

помоћ цитати

Наредни тип рада, приче цитата плана, бити веома занимљиво. До коначног кратког споја је потребно да изаберете неколико извода из текста. Они морају потврдити да је оно што је речено у сваком селу.

Цитатионалити "Жаба Принцеза" бајка план ће изгледати овако.

1. "Краљ је живео у некој врсти Кингдом државе."
2. "Ја задовољити краља да виде своје синове у браку."
3. "Синови и учини како му је отац наредио."
4. "Ивана Царевић му стрелица право у мочвару покренула, жаба у ногама ..."
5. "Тепих је добро! Да, ми смо најбоље види у својим шталама за коње!"
6. "Не брините, гости! То је моја жаба у свом коробцхонке назад!"
7. "О, Џон! Зашто си спалио ми кожу? Зар не је морао бити уклоњен!"
8. "Не дирај ме, Ивана Царевић! Смилуј Ја ћу цонцелебратед услугу!"
9. "Окрени се, колибу на мој трем црвено, пре него што обришете сокола!"

И тако је случај са било којом другом причом потребно је одабрати одговарајуће одломке из текста, сачињен у складу са планом. Радити на томе да се занимљив, посебно утисак да је производ прочитати у скраћеном облику.

Смисли причу тешком

Када студенти ће научити како да бајки план, можете покушати да дају креативан задатак - да компонује дело за себе. Несумњиво, ово није тако лако као што можда изгледа на први поглед. Због тога, у свом стварању треба плану прича за цртање.

Зашто је то толико важно? Људска мисао је тако брзо да је било потребно да гледа веома опрезно. Не сећам се где је јунак мора да буде на плану, јер се не пише на време и план није ушла - све сломио фантастичну гомилу. А када нешто не ради, изгубио сам жељу да настави посао. Деца морају бити у стању да замисли себе покушава да буде бајка са традиционалним доброг карактера. Они увек треба да буду добро светло и све освајање.

Израда плана бајци

бајка план ће се разликовати много од уобичајених. Само имајте на уму да је тај производ има статус магије, тако да рад треба да буде ствари које говоре о феноменалних ствари и трансформација, који га разликују од других. План је да се открије значење магије који га чине и какву улогу је играо за лика.

Пре него што почнете, морате да схватите шта су карактеристике бајке. Циљ овог жанра у овом случају је: звати дивљење читаоца за позитиван јунак и осуде негативан, изражавајући на тај начин поверење у тријумфу добра.

врста сукоба је критеријум по коме бајке су подељени у:

- херојска (борба хероја са чаробну моћ);

- друштвена класа (борба херој неправда представник горње класе - господара, краља);

- Породица (говори о сукобу у породици и имају морални карактер).

Што се тиче бајке карактера оппозитсионируиутсиа у смислу припадности једној од типецастинг: Спонзор, зликоваца, који пате од асистената. У изради треба да садржи елементе који указују на очигледну фицтион, магију и чудо садржана у овом жанру.

Разликује од свих претходних врста плана ће бити препричавање причу. Као што би требало да буде концентрисан цитат, карактеристике главног јунака, врло детаљан садржај преноса. У закључку, требало би сугерисао да је волео да ради, а није волео, и зашто. Препричава причу појединца са својом визијом ситуације, проблеми. То је, у овом случају, прича може бити субјективан.

Бајка о девојчици

Ово поглавље ће покушати да направи "Тхумбелина" Бајка план да поново да се фокусира на кључне фазе рада у обављању ове врсте задатка.

Свако ко је упознат са теоријом израде разних планова, то неће бити тешко. Главна ствар је да се прочита причу. Сада је мало: сећам се низ догађаја који се одвијају у причи и да их пишу у облику тачака плана.

1. Рођење девојчице у лале.
2. Живот Палчица у кући.
3. Жаба видела Тхумбелина у жену за свог сина.
4. Палчица путује реку.
5. Гундељ љубав.
6. Један у великој шуми.
7. Дође хладна зима.
8. Тхумбелина живи са пољских мишева.
9. Припреме за венчање са Моле.
10. Болестан ласта.
11. Палчица брине о птице.
12. Девојка је летео са ласте.
13. Познавање краља вилењака.
14. Палчица удаје за краља вилењака и добија поклон крила

заједнички рад

Модерни образовни програм укључује интеграцију различитих области знања и наставних предмета. Због тога, као део домаћих задатака деца често добијају задатке као што су: "Палчица". Направите план слике приче.

Неопходно је да се четкице, боје и албум, Баби Сеат, сећам се корак по корак причу. Покушајте да нацрта нешто о ономе што се управо сетио. Ово је прва опција. Али постоји и други. Са тренутном технологијом је лако наћи илустрације за било које бајке. И Андерсена бајка неће бити изузетак. Можете користити претрагу на Интернету да пронађе слике приче, и организовати их у одређеном редоследу, сваки на свој број.

Прва опција је занимљив јер родитељи и деца баве креативним радом заједно. Сам Дете ствара слику крхког Палчица и супротно Моле, Тоад ружно и глупо буба маја. На слици је изразио став према бајка карактера. То је веома важно за развој креативних способности детета.

Прича у сликама

Друга опција је такође веома добра. То чини дете мисли логично. Поред тога, постоји велики број од водећих питања која се могу поставити, који раде са сваке слике. Одговарајући на њих, дете ће научити да дају тачне одговоре формулисане.

• Које доба године је приказано на слици?
• Зашто се две слике не може да се врати?
• Што се тиче слике, можете да нам кажете о природи Палчица, Свалловс?

У слику плана препричавање бајки се заснива на референтним сликама. Користећи ову врсту посла, родитељи одлуче важан задатак развијање способности да се осигура конзистентност у развоју, као и развијање способности да се правилно одабрати праве речи када се упореде два објекта да опише своје форме. Ученик учи да говоре о својим осећањима и правилно изгради казне.

комплекс plan

Сложени приче планирају или било који други производ направљен на "причу у причи." Прво хедлајнери велики део тога је оборио поново на мале сегменте, али мањи обим, који такође има своје име. Овај план има сложену нумерације и не би требало да изгуби све важне детаље. Његова тачност ће помоћи у будућности написати добар есеј који укључује књижевни материјал.

Тале - то је исти текст који има своје карактеристике. Нацрт дравинг бајку може посматрати у контексту рада са обичан текст. Само у процесу треба обратити пажњу на давање основне бајки карактеристике жанровске.

закључак

Да резимирам и сумирати у неколико реченица главне тачке које се морају узети у обзир када се ради о изради плана приче.

Рад је обавезно-читање. Ако постоје чудне речи за тебе, требало би да схватим њихову вредност. Утврђено је од тема фантастичног текста и његове основне идеје. Рад је подељен у смислене делове, они су изабрани титулу. Препоручује се да се прво направи нацрт, као иу процесу стварања плана бити потребно да се прилагоди. Онда тај план треба да се упореди са текстом у циљу провјере низ ставки наведених у раду, са догађаји огледа у бајци. Оно што следи је да покуша да репродукује рад на цхартинг. Ако је успео, и лево-приметио важне детаље, рад је био успех.

Планови су потпуно другачији, све зависи од сврхе и природе задатка. Они могу бити једноставна или сложена, може да се састоји од једног или питања само из цитата. Такође, они могу да носе тезисно карактер, или се састоје само од Номинативе понуда. У сваком случају план подразумева читање рад и разумевање његовог значења.