Профил тренинг у савременој школи

Оснивање школа, у којима ученици су специјализовани образовање, адекватан одговор на жеље самих ученика, који су резултати анкете били су мишљења да је модел једноставан средње школе је себе исцрпљени и не дозвољава им да потпуно оријентишу професионално. Држава, у принципу, у складу са овим изјавама. То се види из чињенице да је Министарство просвете Руске Федерације најавио постепену трансформацију већине "обичних" школа у профилу образовним установама.

У суштини, специјализована образовање није иста ствар, да производња или професионално - имају различите циљеве. Главни циљ спроводи од стране специјализованог образовања је својеврсна припрема за даље образовање студента на Универзитету у својој струци. Из тог темељног проучавања профила у школски програм, то јест, оне који су пре свега потребни за даље објеката учења. То не значи да други субјекти неће бити уче уопште. Само специјализована образовање у школи подразумева доделу већег броја часова да је на одабраним предметима. У овом случају, као иу тренингу, специјализована образовање у школи предвиђа за издавање потврде са коначним проценама, не само код особа са интензивном истраживању, али и на другим општих предмета. Повећан број сати може бити не само део главних лекција, већ иу виду изборних, односно допунску наставу.

Сам концепт образовања се обично уводи са средњу школу и обухвата право на само-избор високих ученика за учење опцију за неке-или приоритет. Министарство просвјете и науке Руске Федерације и одобрава 4 главним опцијама, које се могу обављати специјализовано образовање. То профили математичке, социо-економски, технолошки и хуманитарну пристрасност. Свако појединачно профил подразумева проучавање Детаљне студије није једна неког објекта, али неколико. У математичком пристрасности је математика и физика, а из хуманистичких наука - литература, заједно са руским и страним језицима, итд Али, ови догађаји су чисто саветодавна у природи, а управа сваке појединачне школе има право да спроведе свој профил. Због тога, списак разних профила до данас знатно проширен. На пример, у складу са свим истог Министарства просвете, формирање пољопривредних, здравствених и образовних профила, као и многи други.

Специјализована образовање може имати неколико врста наставе у учионици. То може бити специјалним одељењима ч користећи специјално развијени наставни план или класе са интензивном истраживању основних предмета, али највише обећава са становишта даљег студента улази у универзитета су специјална одељења која раде под школе шеме или универзитета. То је на другом моделу, као најперспективнији за даљу каријерног саветовања у погледу строгим захтевима, што чини савременог тржишта рада, и има тенденцију да већини школа. Али за формирање ових класа мора бити блиска сарадња између школа и институција задужених за универзитета, који су изборни наставници на високим ученика у виду додатних курсева. Нису сви школе, а посебно оне које се налазе у руралним подручјима, имају прилику да успостави блиску сарадњу са високошколске установе. Због тога, овде су ученици су обично уче специјализовано образовање у учионици са дубљим проучавањем субјеката.

У принципу, специјализована образовање је несумњиво веома корисни облици знања, што омогућава млађе генерације што је раније могуће изабрати занимање инацхат активне припреме за његовог пријема.